La resistencia antimicrobiana es un severo problema de salud pública, ya que dificulta el tratamiento de infecciones, aumentando su propagación. El uso excesivo de antibióticos es una de sus causas, por lo que muchos equipos de especialistas se han volcado a desarrollar tratamientos alternativos, como SensiVivo, grupo liderado por la estudiante de Química y Farmacia, Gabriela Pulgarés Contreras.
“Cuando fui niña padecí una enfermedad que implicó colocarme penicilina con benzatina durante 12 años cada 28 días. Por eso tengo una sensibilidad con el tema. Creo que los aceites esenciales son el futuro para combatir la resistencia antimicrobiana que están generando las bacterias hoy”, señaló Gabriela.
El proyecto ganador entre las propuestas de la Facultad de Química y Biología, propone una crema hidrogel contra el acné a partir de un aceite esencial de ciprés de Guaitecas, que presenta propiedades antibióticas y antiinflamatorias, la que contiene otras innovaciones que le permiten tener menos excipientes, reducir el poder de irritación propia de estos aceites y liberar de forma controlada el tratamiento.
“Escogimos el acné porque todos lo hemos experimentado alguna vez y tiene un gran impacto en la autoestima de mucha gente, pero también queremos avanzar a otras enfermedades inflamatorias”, adelantó la Directora de SensiVivo.
El equipo está conformado por Gabriela Pulgarés Contreras, Mario Vargas Riquelme, Ana Berroeta Riquelme, Damian Alzamora Rojas y Camila Pardo Pastran, de la carrera de Química y Biología; Anaís Mangiamarchi Letelier, de Derecho; y Scarlett Ocaranza Catalán, de Ingeniería Industrial.
“Nosotros tenemos un fuerte compromiso con el tema de la biodegradabilidad y el desarrollo libre de crueldad animal, por lo ya nos hemos contactado con gente de bioquímica para que nos faciliten pruebas que no impliquen animales,” expresó, un paso importante para su lanzamiento al mercado.
Su producto ya cuenta con pruebas in vitro y su formulación, ubicándose en una etapa de maduración TLR4. El siguiente paso son las pruebas directas, como la que comprueba el poder irritativo que puede provocar el aceite, la cual ya solicitaron a un laboratorio en Brasil.
Con la presentación de 15 pitchs, se realizó el torneo final de la segunda versión del programa que impulsa emprendimiento en estudiantes de ciencias. Una iniciativa organizada por el proyecto Ciencia e Innovación para el 2030, Consorcio Science Up, en colaboración con la Incubadora de Negocios, Innovo Usach.
“Cuando empezamos con Science Up, hace tres años atrás, no existía ningún instrumento que permitiera fortalecer la innovación y emprendimiento en el estudiantado de las facultades científicas. El 2022 realizamos la primera versión del programa, donde participaron en la fase final 5 equipos y este año ya son 15. Estamos sumamente contentos porque notamos que la semilla comienza a dar frutos”, señaló el Decano de la Facultad de Ciencia, Dr. Juan Escrig Murúa, Coordinador del Consorcio en la Usach.
Más de 40 estudiantes, correspondientes a 10 carreras de pregrado y programas de postgrado, participaron del ciclo de talleres especialmente diseñado para el estudiantado de estas facultades: “Mentalidad emprendedora e identificación de oportunidades”, dictado por Allan Navarro Fuenzalida; “Market fit, posibles clientes y actores relevantes”, por Barbara Pereira Pantoja; “Propuesta de valor como clave del emprendimiento”, por, Alex Ortega Albornoz; y “Presentación efectiva”, por Ariel Matus Acuña.
“La convocatoria superó nuestras expectativas, lo que refleja el aumento del interés de los y las estudiantes por estas materias”, señaló Diego Monteza Quiroz, profesional del Eje de Vinculación con el Entorno Socioeconómico Science Up Usach, organizador del programa.
Los proyectos que participaron en la jornada de cierre fueron: SDRP, Mycelium-Tex, QuantumColor, Histafish, ValidArte, FarmNanoShields, Alquimia Wine, Comparame-D, Kombuchicha, Orit, Drink-Test, Bee Solutions, Vitro AB, SensiVivo y GeoSpace Math. Estos dos últimos equipos fueron los escogidos para pasar a la semifinal del concurso universitario Despega Usach.
“Presentaron muy buenas ideas, que mostraron gente joven con una proyección de la ciencia enfocada en el entorno. Mejorar la calidad de vida, disminuir el impacto ambiental e incrementar la sustentabilidad es algo que vi en todas las presentaciones”, destacó Eduardo Pino López, Director de Vinculación con el Medio de la Facultad de Química y Biología, específicamente de Educación Continua y Empresas, quien fue parte del jurado.
Para el Dr. Mauricio Guerra Velásquez, especialista en innovación y emprendimiento y Vicerrector de Apoyo Estudiantil, esta fue su primera experiencia evaluando proyectos con enfoque científico en Chile. Valoró el fomento de la creatividad que implican este tipo de programas, en el marco de lo que propone la Usach hoy, y la calidad de los talleres, la que se vio reflejada en la claridad de las propuestas, desde la identificación de oportunidades de negocios hasta la aplicación de los conocimientos científicos propios de cada carrera.
Por su parte, Claudia Seco Farías, Gerente del Centro de Innovación de la Facultad de Ingeniería, quien también fue jurado de la edición 2022, relevó el hecho de que “fue difícil evaluar, porque el nivel subió mucho. Creo que la mayoría podrían obtener financiamiento no solo dentro del ecosistema universitario, sino también fuera del mismo”.
Las proyecciones en relación con Despega Usach 2023, de acuerdo al Sr. Monteza, son bastantes auspiciosas, no tan solo para las iniciativas ganadoras, sino también para las 13 restantes, quienes en su mayoría ingresaron a este concurso desde su primera fase, convalidando los talleres realizados en Bootcamp. A esto se suma que muchos equipos durante el primer semestre postularon al programa consorciado, realizado con la PUCV y UCN, “Growing Up: Ejecuta tu idea”, quienes ganaron presupuesto para desarrollar validaciones iniciales, lo que implica que seguirán con el apoyo de Science Up.
El eje de Liderazgo y Participación Femenina del Consorcio Science Up, en conjunto con el Departamento de Matemáticas de la Universidad Católica del Norte, realizaron la inauguración del Primer Torneo Femenino de Matemáticas dirigido a estudiantes de 7° Básico a 1° Medio del Colegio Costa Cordillera, Colegio Inglés San José, Liceo Andrés Sabella y Liceo Domingo Herrera Rivera.
Esta iniciativa se enmarca bajo los lineamientos del Eje LPF, que busca, a través de sus actividades, visibilizar y sembrar la motivación de participación de las mujeres en el campo científico, es por ello que en conjunto con el Departamento de Matemáticas de la UCN organizaron el Primer Torneo Femenino de Matemáticas.
Al respecto, la gestora del Eje de Liderazgo y Participación Femenina, Valentina Muñoz, aseguró que “la inauguración del Primer Torneo Femenino de Matemáticas “fue una instancia muy inspiradora y al mismo tiempo enriquecedora, ya que tuvimos grandes expositoras que contextualizaron a los padres, madres y/o apoderados/as asistentes sobre la importancia de entender las matemáticas como una forma de pensar y resolver problemas más que solo una disciplina”.
Las expositoras que se presentaron en la jornada inaugural fueron Cristina Manzaneda, académica del Departamento de Matemáticas y Pamela Chavez, Decana de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Alberto Hurtado y CEO y Co Founder de Domolife, quienes se encargaron de explicar cómo el conocimiento de las matemáticas influyó en su desarrollo profesional, dando a entender que no son solo números, sino que también una manera de razonar en el diario vivir.
En la jornada de inauguración, también estuvieron presentes el Seremi de Educación de la región de Antofagasta, Alberto Santander Becerra; el Vicerrector Académico de la UCN, Nelson Fernández y el Director del proyecto Science Up de la UCN, Luis del Campo, Decano de la Facultad de Ciencias, y Pilar Gómez Project Manager del Consorcio Science UP UCN como maestra de ceremonia.
El Seremi de Educación de la Región de Antofagasta, Alberto Santander Becerra, comentó al respecto de la jornada inaugural que “es muy importante para nosotros participar de esta instancia que organiza el Consorcio Science Up y la UCN, ya que es una iniciativa que aporta a la reactivación de los aprendizajes y que va en la línea de lo que nos encontramos impulsando como Ministerio de Educación, además es relevante destacar que este torneo busca acortar las brechas de género, algo por lo que sin duda debemos trabajar para mejorar la representación de las mujeres en las áreas STEM, un objetivo que debe ser potenciado a lo largo de toda la trayectoria educativa de las estudiantes”.
Torneo y premiación
El pasado 7 de octubre comenzaron los talleres introductorios para las estudiantes que participarán de este torneo, dando paso a la competencia oficial el 21 de octubre y la ceremonia de premiación se realizará el 4 de noviembre en las dependencias de la Universidad Católica del Norte.
A comienzos de septiembre el Consorcio Science Up participó con un stand de difusión en el encuentro “Transfiere Región 2023” en Inacap de Valparaíso, organizado por los gremios empresariales de la región, entre ellos la Cámara Regional del Comercio de Valparaíso (CRCP), la Asociación de Empresas de la Región de Valparaíso (ASIVA) y la Cámara Chilena de la Construcción (CCHC) Valparaíso.
El objetivo de la actividad fue reunir y vincular a Universidades e Instituciones de Educación Superior de la región con el sector productivo privado. En ese contexto, la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV) compartió con los asistentes las diversas iniciativas con las que cuenta para promover la investigación, desarrollo, innovación, emprendimiento y transferencia tecnológica (I+D+i+e+tt) en la Universidad y la quinta región: entre ellas, el Consorcio Science Up, Valparaíso Makerspace, la incubadora de negocios Chrysalis, la Oficina de Transferencia y Licenciamiento (OTL) y Fortalece Pyme Valparaíso.
Sobre la participación de Science Up, Cristóbal Balada, postdoctorado y miembro del equipo del Eje de Vinculación con el Entorno Socioeconómico de la PUCV, indicó que fue una instancia muy provechosa para el Consorcio, ya que “pudimos darnos a conocer a las empresas pertenecientes a ASIVA y transmitir que, como Consorcio, nos encontramos enfocados no solo en emprender desde la universidad, sino que también en generar un vínculo con el sector productivo, y de esta forma, involucrar a las y los estudiantes en innovación integral”.
Finalmente, durante el encuentro se dictaron una serie de charlas, entre ellas, la exposición del presidente de Fundación Chile, Pablo Zamora, quien profundizó en temas de propiedad intelectual, empresas spin off, inversión y tecnologías. Además, se llevó a cabo un panel de expertos, donde participó Macarena Rosenkranz, directora de Innovación PUCV.
En el marco de la ejecución del Programa “Growing Up: Ejecuta tu idea”, a comienzos de septiembre, Science Up dictó el primer taller a los y las estudiantes que se adjudicaron proyectos en la convocatoria actual.
Este taller, formulado en dos sesiones, fue dictado por Rocío Velasco del laboratorio de emprendimiento USQAI de la UCN. La primera sesión abordó qué es una propuesta de valor y la segunda se enfocó en el modelo de negocios.
Respecto a ello, Sofía Cuevas, gestora tecnológica del Eje de Vinculación con el entorno socioeconómico de la PUCV indicó que “en ambas sesiones se fue revisando cómo plantear un modelo de negocios utilizando el Business Model Canvas, una herramienta estructurada que ayuda a visualizar de forma concreta los aspectos más importantes del negocio”.
La profesional agregó que el propósito del programa Ejecuta tu idea es que “los proyectos no solo avancen en la investigación, si no que desde un inicio vayan desarrollando el proyecto como emprendimiento, por lo que es indispensable que visualicen de qué forma los resultados de investigación se pueden transformar en un producto o servicio que aporte a nuestra sociedad”.
Impresiones de los y las estudiantes
En cuanto a la respuesta por parte de los estudiantes, Rodrigo Palape, estudiante de cuarto año de Química y Farmacia en USACH, director del proyecto Búscame-D (ahora llamado ‘Compárame-D’), comentó que, “de estos talleres queremos seguir obteniendo herramientas, metodologías complementarias y oportunidades, no solo dentro del Consorcio, sino que también para abrirnos más hacia el exterior y formar redes de apoyo”.
“Lo que más destaco del taller es lo práctico y aplicado que ha sido (…) más que el contenido, el hecho de que estos talleres sean mucho más personalizados es un enorme plus, que enriquece bastante la experiencia y por sobre todo, el crecimiento del equipo junto al proyecto”, comentó Rodrigo.
Por su parte, Carlos Cárdenas, estudiante de cuarto año de la USACH y director del proyecto “SRDP: sistema recopilatorio de datos en pizarra”, mencionó que con los talleres espera adquirir más conocimientos sobre cómo convertir su idea en un emprendimiento real.
“Problemas hay muchos y soluciones también, sin embargo, llevarlas a cabo y que sean eficientes en varios aspectos es un desafío enorme, (…) han sido talleres buenos, con mucha información útil y aplicable en corto y largo plazo. Espero que sigan con la misma calidad”, indicó Carlos.
Próximamente, se realizarán otros talleres que aborden las temáticas de prototipado, protección intelectual, transferencia tecnológica, creación de una sociedad (empresa) y postulación a financiamientos externos.

Convocó a académicos y académicas de las Facultades de Ciencias y Ciencias del Mar de la Universidad Católica del Norte (UCN).
Durante el mes de agosto se llevaron a cabo los talleres MakerLab Innova en el Aula, una actividad inter ejes, Eje de Armonización Curricular y Eje de Vinculación con el Entorno Socioeconómico del Consorcio Science Up de la Universidad Católica del Norte, en alianza con Valparaíso Makerspace, el Departamento de Ingeniería Industrial UCN y el Consorcio Heuma.
Se realizó un primer taller introductorio presencial en Valparaíso, ejecutado por Valparaíso Makerspace, para indagar las metodologías maker a nivel consorcio e intercambiar prácticas de cómo generar espacios e instancias de aprendizaje, innovación e investigación en ciencias.
Los siguientes tres talleres se realizaron en modalidad online y presencial, este último siendo en el laboratorio Maker Ingeniería UCN, donde los académicos y académicas de la Facultad de Ciencias del Mar se trasladaron hasta la segunda región para conocer y poner en práctica el uso del Software de prototipado Autodesk junto con los académicos y académicas de la Facultad de Ciencias.
Al respecto, el Decano de la Facultad de Ciencias y Director del proyecto Science Up de la UCN, Luis del Campo, declaró que “logramos reunir al personal de Antofagasta y Coquimbo para que trabajen en estos proyectos, para que desarrollen ideas y se conozcan. Y lo más importante, también, es que estamos consolidando finalmente algunas ideas del proyecto, particularmente con todo lo que tiene que ver con innovación, transferencia tecnológica y con emprendimiento”.
Asimismo, Carolina Rojas, Directora del Departamento de Ingeniería Industrial y coordinadora académica de Maker Ingeniería UCN, comentó que “estamos muy contentos de desarrollar estos talleres en conjunto, que buscan favorecer y fomentar los procesos de innovación, que son inherentemente colectivos y colaborativos. Nos motiva poder trabajar con las facultades de ciencia y las facultades de ingeniería en el maker de ingeniería de prototipado”.
Impresiones de académicos
La académica y Secretaria de Investigación de la Facultad de Ciencias del Mar, Paola Chandía, comentó que participar de estos talleres fue fundamental para poder incluirlas en las asignaturas de pregrado y postgrado, además, afirmó que “hay que incorporar estas herramientas en la planificación didáctica de las asignaturas para que permitan a los que estudiantes que estén interesados exploren estas áreas de innovación y el emprendimiento”.
Por su parte, Darío Espinoza, académico del Departamento de Química de la Facultad de Ciencias, manifestó que estas instancias son enriquecedoras, ya que “junta el mundo de la ciencia básica con este mundo del hacer, del maker, porque nos abre posibilidades para poder hacer algunos ensayos que no son tan tradicionales, como el prototipado”, finalizó.







Con más de 40 estudiantes, de la Facultad de Ciencia y de la Facultad de Química y Biología, comenzó el entrenamiento intensivo en innovación especializado en ciencias. En su primera semana se impartieron dos de los cuatro módulos del programa, los que, desde la experiencia y diversos métodos, introdujeron a sus participantes al mundo del emprendimiento.
“El comienzo del Bootcamp Science Up 2023 fue realmente prometedor. La convocatoria superó nuestras expectativas, lo que refleja el gran interés de los y las estudiantes por la iniciativa”, señaló Diego Monteza Quiroz, profesional del Eje de Vinculación con el Entorno Socioeconómico (VESE), quien organiza esta serie de talleres.
El primer módulo fue “Mentalidad emprendedora”, crucial para quienes comienzan, ya que fomenta la creatividad, la resiliencia y la innovación; cualidades necesarias para enfrentar los desafíos del mundo actual, los cuales pueden resolverse desde la ciencia, señala el profesional. Este taller fue dictado por Allan Navarro Fuenzalida, mentor de Innovo que planteó las diferentes aristas que deben tener en cuenta para abordar este desafío.
“Los tips que les entrego no son en base a teoría, sino a 30 años de experiencia de trabajo. Nunca le tengan miedo al concepto del fracaso, es un camino para llegar al éxito. Cuando uno está emprendiendo no hay que quedarse con un no, porque hay un conjunto de no para obtener un sí. Eso es básico”, señaló el ingeniero que ha sido director y mentor de diversas empresas en las últimas décadas.
El segundo módulo fue “Market fit, posibles clientes y actores relevantes”, dictado por Barbara Pereira Pantoja, Directora de la Fundación para el Equilibrio Sustentable, parte de la red de expertos de Innovo. Este buscó entregar a sus participantes diversas técnicas que hoy se utilizan para comenzar a desarrollar un proyecto, las que se enfocan en conocer todo sobre el área donde esa idea se insertará para que sea exitosa.
“Esto es tan importante para ustedes como para el país, porque en el fondo nosotros mismos nos abrimos a la globalización, sin embargo, nos estamos quedando atrás en nuestras propias capacidades. Esta es una instancia súper importante para todos, no solo para ustedes, sino también para el país”, expresó la ingeniera.
Durante la segunda semana seguirán los módulos “Propuesta de valor como la clave del emprendimiento”, dictado por Alex Ortega Albornoz, gerente de Innovo, y “Presentación Efectiva”, liderado por Ariel Matus Acuña, consultor en InnovarEsHoy.com. Una etapa en que quienes participen podrán plasmar sus ideas, conformar grupos y diseñar la presentación que realizarán a finales de septiembre, donde se definirá el proyecto de la Facultad de Ciencia y el de la Facultad de Química y Biología, que se instalarán en la semifinal de Despega Usach.
“Las proyecciones de este grupo para el Despega Usach 2023, son sumamente positivas. Con la base proporcionada por el Bootcamp, esperamos que los y las estudiantes estén bien encaminados para tener una participación destacada en el evento, presentando su capacidad para transformar ideas en proyectos con impacto”, rescató Monteza.
El Consorcio Science Up, a través de los profesionales del equipo PUCV, llevó a cabo en la sede Curauma una actividad de difusión del programa VINCULAB, que cerró sus postulaciones el pasado 3 de septiembre, y del Rápida Implementación 2023 que cierra sus postulaciones este 10 de septiembre.
“La idea es que postule la mayor cantidad de proyectos, ya que tenemos recursos para ayudarlos y potenciarlos a avanzar en su investigación o emprendimiento”, indicó Sofía Cuevas, gestora tecnológica del Eje de Vinculación con el Entorno Socioeconómico (VESE) de la PUCV.
La profesional también mencionó que durante la instancia pudieron conocer el estado de algunos proyectos potenciales a postular, señalando que: “A modo general logramos difundir el quehacer del Science Up, donde varios estudiantes de distintos años se acercaron y pudimos explicarles los programas enfocados para pre y posgrado”.
Por su parte, Cristóbal Balada, postdoctorado y miembro del equipo del Eje VESE de la PUCV, indicó que “utilizamos el stand en el campus Curauma para resolver dudas con respecto de los distintos proyectos y darnos a conocer en la Universidad (…) El stand fue provechoso, tuvimos mucha afluencia de público”.
Continuó mencionando que “siempre es bueno hacernos presentes para motivar a los estudiantes para futuras convocatorias”, dijo Balada, como es el caso de los programas Growing Up, Cuéntanos tu idea y Ejecuta tu idea que se lanzan todos los años a inicios del primer y segundo semestre.
Cabe destacar que el programa Rápida Implementación 2023 cierra este domingo 10 de septiembre, dirigido a investigadores e investigadoras de la Facultad de Ciencias PUCV.



Hasta el 3 de septiembre estarán abiertas las postulaciones para el Programa VINCULAB del Consorcio Science Up, el cual busca fortalecer las competencias de investigación, desarrollo, innovación y emprendimiento (I+D+i+e) en académicos/as de las facultades de ciencias adscritas al Consorcio.
Esto, mediante el desarrollo de proyectos de investigación aplicada en conjunto con una entidad colaboradora y que tengan un impacto social y económico en sus entornos, a través de dos líneas temáticas:
Por un lado, el Programa contempla la entrega de un presupuesto de $2.500.000 de pesos para los primeros tres meses de ejecución, con la posibilidad de extender la ejecución del proyecto para una segunda etapa, correspondiente a tres meses más.
Por otro lado, el Programa propicia la participación de estudiantes de pre y postgrado en las actividades de investigación y desarrollo, mediante la inclusión de al menos dos estudiantes en el equipo de trabajo y además, la posibilidad de incorporar una pasantía estudiantil en la entidad colaboradora, lo que permitiría optar a un aumento en $500.000 pesos como tope máximo de subsidio (máximo $3.000.000).
Requisitos para postular:
¿Cómo postular?
Para participar, los y las interesados/as deberán rellenar un formulario de postulación (descargar aquí), en el cual deberán seleccionar solo una de las dos líneas temáticas presentadas al comienzo.
¿Quiénes pueden postular?
Académicos/as de alguna de las facultades de ciencias adscritas al Consorcio:
● Facultad de Ciencias, PUCV.
● Facultad de Ciencia, USACH.
● Facultad de Química y Biología, USACH.
● Facultad de Ciencias, UCN.
● Facultad de Ciencias del Mar, UCN.
● Departamento de Ciencias Geológicas, UCN.
Revisa las bases del Programa en detalle a continuación:




El Programa apoya la concreción de proyectos piloto de implementación rápida con foco en la transferencia tecnológica al sector productivo.
Desde el 14 de agosto hasta el 10 de septiembre estarán abiertas en la PUCV, las postulaciones para el Programa Rápida Implementación del Consorcio Science Up, en conjunto con la Oficina de Transferencia Tecnológica (OTL), dirigido a investigadores e investigadoras de la Facultad de Ciencias de dicha casa de estudios.
El objetivo del Programa es apoyar a proyectos de investigación aplicada que se encuentren en las últimas etapas del proceso de transferencia al sector productivo y, para ello, se contempla la entrega de un presupuesto máximo de $4.000.000 para tres meses de ejecución.
Con este financiamiento, los y las investigadores/as podrán realizar actividades que permitan impulsar los procesos de transferencia de la tecnología desarrollada, aumentar el nivel de madurez tecnológica, mejorar la postulación del proyecto a fondos externos que busquen la transferencia al mercado, entre otras.
Además, el equipo de profesionales del Consorcio, junto con la OTL, realizarán un seguimiento del proyecto durante los tres meses de ejecución, lo que incluirá un asesoramiento respecto a la validación comercial de la tecnología y la validación de prototipos que están en etapa de laboratorio, así como la vinculación industrial y el diseño de una estrategia de protección de la propiedad intelectual.
¿Cuáles son los requisitos para postular?
¿Cómo postular?
Completa el formulario de postulación disponible aquí y envíalo al correo electrónico postulaciones@scienceup.cl antes del 10 de septiembre a las 23:59 horas.
Descarga las bases del Programa a continuación:



