Treinta proyectos se adjudican financiamiento del Programa “Growing Up: Ejecuta tu Idea” 2026

El Programa “Growing Up: Ejecuta tu Idea” del Consorcio Science Up dio a conocer los proyectos adjudicados en su versión 2026. De las 53 propuestas recibidas, se adjudicaron 30 proyectos estudiantiles, provenientes de las facultades de ciencias adscritas.

A continuación, se presenta la distribución de los proyectos adjudicados por universidad:

• Universidad Santiago de Chile (Usach): 16 proyectos (53%).
• Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV): 9 proyectos (30%).
• Universidad Católica del Norte (UCN): 5 proyectos (16%).

El total de los proyectos adjudicados reúne a 74 estudiantes, de los cuales 47 son de pregrado y 7 de postgrado. Asimismo, destaca el liderazgo femenino en el programa, ya que 19 de los 30 proyectos son dirigidos por mujeres, equivalente al 61%. 

Por otro lado, en cuanto a la conformación de los equipos, 11 de ellos presentan una distribución paritaria, mientras que 8 propuestas cuentan con equipos multidisciplinarios, característica que enriquece el trabajo colaborativo y favorece el intercambio de conocimientos y saberes entre distintas disciplinas. 

Además, este año los proyectos se desarrollaron en torno a dos líneas temáticas: innovación científico-tecnológica y difusión científica. La primera reúne iniciativas orientadas al desarrollo o validación de un nuevo producto, servicio o proceso basado en conocimiento científico, mientras que la segunda contempla propuestas cuyo objetivo es comunicar, divulgar o acercar el conocimiento científico-tecnológico a audiencias no especializadas.

En esta convocatoria, 26 de los proyectos se enmarcaron en la línea de innovación científico-tecnológica, mientras que 4 optaron por la línea de difusión-científica.

Impresiones adjudicatarios 

Para Escarlet Miranda, estudiante de Química y Farmacia de la UCN, la adjudicación representa una oportunidad para avanzar desde la propuesta hacia una etapa de implementación y prueba. 

“Para mí significa una gran oportunidad para llevar el proyecto desde la propuesta hacia su ejecución. Es muy motivador contar con el apoyo de Science Up y tener la posibilidad de comenzar a ponerlo a prueba con usuarios reales, aprender de esta experiencia y seguir avanzando en el desarrollo de una solución con potencial”, mencionó la estudiante. 

Respecto a los próximos meses, la estudiante identificó que el mayor desafío del proyecto será:  “Llevar el proyecto a la práctica y comprobar cómo responde en un contexto real. Los próximos meses serán fundamentales para probar la propuesta, conocer la experiencia de los usuarios y realizar los ajustes necesarios para que pueda aportar realmente al seguimiento de la salud”.

Los proyectos adjudicados también abarcan iniciativas vinculadas al desarrollo biotecnológico y la búsqueda de soluciones con potencial de aplicación. Es el caso de Diego Ignacio Cárcamo, estudiante del Doctorado en Biotecnología de la PUCV-UTFSM, quien se encuentra en el desarrollo de su tesis doctoral. 

“Estos fondos me permitirán evaluar proteínas con potencial biotecnológico desde una perspectiva aplicada. Además, me permite proyectar desde etapas tempranas mi investigación no solo como un trabajo académico, sino también como un proyecto con posibilidades de aplicación y vinculación con el sector productivo”, agregó.

Sobre los desafíos que contempla la ejecución, el estudiante señaló que son propios de la investigación: “Las moléculas que buscamos producir presentan un potencial interesante para el desarrollo de nuevas alternativas antimicrobianas que, a futuro, podrían contribuir a disminuir la dependencia de los antibióticos en la industria. Sin embargo, uno de los principales desafíos será llevar los resultados obtenidos in silico al trabajo experimental. Si bien los análisis computacionales muestran candidatos prometedores, su expresión, obtención y purificación puede presentar dificultades que no necesariamente son predecibles desde los modelos”. 

Entre las iniciativas adjudicadas también se encuentran proyectos que buscan desarrollar nuevas formas de acercar la ciencia a distintos públicos. Catalina González Carrasco, estudiante de Astrofísica con Mención en Ciencia de Datos de la Usach, liderará dos proyectos orientados a la divulgación científica. 

Para la estudiante, la adjudicación de ambos fondos representa un hito en su trayectoria y una oportunidad para desarrollar iniciativas propias. “Adjudicarnos estos fondos es un logro personal súper importante. Siempre me ha apasionado la divulgación, porque creo firmemente que de nada sirve llenarse de conocimientos si estos no se comparten. En lo personal, ver a otras mujeres en ciencia liderando iniciativas innovadoras siempre me inspiró muchísimo a atreverme y dar el salto, por lo que estar hoy en esta posición, creando mis propios proyectos, es un sueño cumplido”, destacó la estudiante. 

La propuesta contempla la creación de recursos didácticos, con los que esperan desarrollar talleres que permitan acercar la astronomía a las personas de forma más lúdica.

“Sabemos que la ciencia no le llega a todo el mundo de la misma manera. Por eso, creemos que crear recursos novedosos, como lo son el juego de cartas y los robots, podría llamar la atención de personas de todas las edades, acercándoles la astronomía de una forma mucho más didáctica. Gracias al apoyo del Consorcio, podremos aterrizar estas ideas y por fin fabricar nuestros propios talleres, con elementos que permiten aprender jugando”. 

En cuanto a los desafíos de esta etapa, Catalina enfatizó la importancia de materializar las ideas: “El acompañamiento que nos entregará Science Up será una parte fundamental de todo el proceso. Como nuestro equipo está formado únicamente por estudiantes de pregrado de Astrofísica, la ciencia es nuestro fuerte, pero estamos súper conscientes de que hay muchas otras áreas prácticas que debemos dominar para asegurar que la producción y el desarrollo final de ambos proyectos sean todo un éxito, así que esperamos que los talleres puedan ayudarnos con eso”.

Inicio de ejecución 

Los equipos participaron en una sesión de bienvenida, instancia en la que pudieron resolver sus dudas sobre la rendición de gastos y conocer los principales aspectos asociados a la ejecución de sus proyectos. 

A partir de la próxima semana, comenzarán un ciclo de talleres orientado a fortalecer sus capacidades en innovación y emprendimiento (i+e). La calendarización de estas actividades es la siguiente:

• 26 de agosto: Taller de Validación de Tecnologías, online, 17:30 horas.
• 23 de septiembre: Taller de Modelo de Negocios, online, 17:30 horas.
• Octubre: Taller de Propiedad Intelectual, presencial en cada universidad (fecha por confirmar).
• 28 de octubre: Taller de Pitch, online, 17:30 horas (por confirmar).
• 25 de noviembre: Taller de Levantamiento de Capital, online, 17:30 horas (por confirmar).

Proyectos adjudicados

A continuación, se detallan los 30 proyectos adjudicados, su director(a) y la Universidad del Consorcio a la que forma parte:

1. “Sistema automatizado de medición de velocidad de sedimentación con aceleración centrífuga de bajo costo”, director/a: Alejandro Rozas, estudiante de Magíster en Física, PUCV.
2. “Obtención de un postbiótico cosmético a partir de residuos vitivinícolas mediante fermentación microbiana, como alternativa natural para la industria cosmética”, director/a: Allison Vargas, estudiante de Bioquímica, Usach.
3. “Onco-CellDress: Plataforma celular que potencia la inmunidad antitumoral”, director/a: Ángel Mejía Reyes, estudiante de Doctorado en Microbiología, Usach.
4. “Neuro-retos: La paradoja térmica”, director/a: Antonella Osses Toledo, estudiante del Programa de Doctorado en Neurociencia, Usach.
5. “Descubrimiento de microbiomas marinos funcionales para optimizar la fijación larval de bivalvos en acuicultura”, director/a: Bárbara Duarte, estudiante de Biología Marina, UCN.
6. “SR-Minero: Sistema robótico que busca prevenir accidentes mineros”, director/a: Barbara Quilodran Hijerra, estudiante de Astrofísica con mención en Ciencia de Datos, Usach.
7. “Desarrollo de una plataforma de análisis de sangre basada en espectroscopia para la detección temprana del cáncer de mama”, director/a: Camila Urtubia, estudiante de Ingeniería Física, Usach.
8. “Evaluación preclínica de psilocina como alternativa terapéutica para el dolor crónico en un modelo experimental de Fibromialgia”, director/a: Catalina Gallardo, estudiante de Bioquímica, Usach.
9. “Astrodroide: Kit Interactivo para la Simulación de Exploración Espacial”, director/a: Catalina González Carrasco, estudiante de Astrofísica con Mención en Ciencia de Datos, Usach.
10. “Conjunto de cartas coleccionables relacionadas con objetos astronómicos y afines. Con una plataforma interactiva, orientada a jóvenes y entusiastas del coleccionismo”, director/a: Catalina González Carrasco, estudiante de Astrofísica con Mención en Ciencia de Datos, Usach.
11. “Teselab”, director/a: Cesia Luengo Vásquez, estudiante de Ingeniería Matemática, Usach.
12. “Genes de virulencia de Piscirickettsia salmonis como blancos para el desarrollo de vacunas vivas atenuadas”, director/a: Cristóbal González Reyes, estudiante de Bioquímica, PUCV.
13. “OREBIX: Valorización de Escoria de Cobre Funcionalizadas para el desarrollo de un material con Potencial Aplicación Deshielante en Caminos Mineros”, director/a: Daniela Ramírez Berríos, estudiante de Química Industrial, PUCV.
14. “Evaluación de nuevos antimicrobianos contra Piscirickettsia salmonis mediante la explotación del arsenal lítico codificado en los profagos propios del patógeno”, director/a: Diego Cárcamo Agüero, estudiante de Doctorado en Biotecnología, PUCV.
15. “SaludGo”, director/a: Escarlet Miranda, estudiante de Química y Farmacia, UCN.
16. “Cultivo de Lessonia trabeculata en impresión 3D para su repoblamiento”, director/a: Javiera Vásquez, estudiante de Biología Marina, UCN.
17. “Caracterización Bioquímica de una glucosa oxidasa proveniente de un microorganismo extremófilo”, director/a: Benjamín Pablopulos, estudiante de Bioquímica, Usach.
18. “WattsVamp: Monitoreo y Recomendaciones para el Ahorro Energético en tu Hoga”, director/a: Jhonathan Suchero Moreno, estudiante de Ingeniería Física, Usach.
19. “Generación de un dispositivo impreso en 3D para optimizar la técnica de saco intestinal”, director/a: Johana Eyzaguirre, estudiante de Doctorado en Biotecnología, PUCV.
20. “MohoAlert: sistema de alerta temprana para prevenir moho en viviendas mediante monitoreo de humedad y temperatura”, director/a: Martín Estay Valdés, estudiante de Lic. Astrofísica men. Ciencia de Datos, Usach.
21. “Hardware PPG de alta frecuencia para detección instantánea de fatiga”, director/a: Martina Molina Riffo, estudiante de L. en Astrofísica con mención en Ciencia de Datos, Usach.
22. “Neoférulas: Servicio de diseño e impresión 3D antimicrobiana circular para órtesis y laboratorio”, director/a: Matías Baigorria, estudiante de Tecnología Médica, PUCV.
23. “Umbrales de radio tolerancia funcional en Thermococcus radiotolerans: validación experimental para biotecnología espacial”, director/a: Monserrat Zúñiga, estudiante de Astrofísica con mención en Ciencia de Datos, Usach.
24. “Aislamiento y caracterización de bacterias con propiedades antifúngicas a partir de la microbiota cutánea de la rana chilena: búsqueda de nuevas alternativas contra la quitridiomicosis”, director/a: Noah Buccolini Sutovsky, estudiante de Licenciatura en Biología, PUCV.
25. “Sistema de Núcleo Tubular Protegido: Innovación de cosecha parcial y continua en Gracilaria chilensis mediante unidades de cultivo horizontales”, director/a: Omar Sanhueza Lauro, estudiante de Ingeniería en Acuicultura, UCN.
26. “Plataforma verde para extractos vegetales con potencial cicatrizante”, director/a: Rafaela Sariego, estudiante de Doctorado en Ciencias mención Química, PUCV.
27. “RareCovery: biotecnología modular para la recuperación ambiental de elementos de tierras raras desde relaves mineros”, director/a: Sofía Apablaza Bustamante, estudiante de Doctorado en Biotecnología, Usach.
28. “Síntesis y caracterización fotofísica y fisicoquímica de agregados supramoleculares fotoactivos derivados de azobenceno e indol”, director/a: Stefany Tobar González, estudiante de TUAQF, Usach.
29. “NATIVO”, director/a: Suimey Lau Pozo, estudiante de Licenciatura en Física, UCN.
30. “Eco-Shield: Bioinoculante de doble encapsulación y liberación secuencial para cultivos en suelos salinos”, director/a: Yerco Contreras, estudiante de Licenciatura en Biología, PUCV.